最近要做word的相关操作，因为要使用word2007的公式，一种是使用word自带的Omaths，另一种是openxmlsdk.所以有了这一篇文章的出现。这里查阅了相关资料和openxmlsdk自带的帮助文档openxmlsdk使用相关的博客：http://blog.csdn.net/songpengpeng20100202/article/category/947920http://www.cnblogs.com/xuanhun/tag/openxml
系统 2019-08-12 09:26:44 2222
在给新来的同事装IIS的时候,发现怎么也安装不成功,后来发现是msdtc服务无法启动,在网上找的这个运行下就ok了..1、把下面保存为msdtc.bat@echooffsetlocal@echo%WINDIR%\System32\msdtc.exe-uninstall%WINDIR%\System32\msdtc.exe-uninstallcall:delkey"HKCR\CID"call:delkey"HKLM\SYSTEM\CurrentControl
系统 2019-08-12 09:26:42 2222
sql创建表、删除表增加字段删除字段操作下面是SqlServer和Access操作数据库结构的常用Sql，希望对你有所帮助。新建表：createtable[表名]([自动编号字段]intIDENTITY(1,1)PRIMARYKEY,[字段1]nVarChar(50)default\'默认值\'null,[字段2]ntextnull,[字段3]datetime,[字段4]moneynull,[字段5]intdefault0,[字段6]Decimal(12,
系统 2019-08-12 01:55:11 2222
http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=1914题目大意是序列A(a1,a2,a3......an),序列B(b1,b2,b3......bn)，且序列B由序列A生成(bi=a1+a2,+…+ai(1≤i≤n))，若序列B内元素都为正数，则称序列A为一个正序列。现在左移序列A内的元素0,1,2.....n-1次，产生n个新的序列：A(0):a1,a2,…,an-1,anA(1):a2,a3,…,an,a1…A(n-2):
系统 2019-08-12 01:52:05 2222
近来由于手上有两个项目要写，没有时间构思和写博客==。现在属于校招季，计算机原理，算法和数据结构，c语言基础属于最重要的。这里把常考到的常用排序算法简单汇总了下。包括冒泡排序，简单选择排序，直接插入排序，希尔排序，堆排序和快速排序。刚看到CSDN也有oc的代码模板了:)以后估计方便了不少。常见的排序算法
系统 2019-08-12 01:33:20 2222
PlayonWordsTimeLimit:10000/5000MS(Java/Others)MemoryLimit:65536/32768K(Java/Others)TotalSubmission(s):4094AcceptedSubmission(s):1328ProblemDescriptionSomeofthesecretdoorscontainaveryinterestingwordpuzzle.Theteamofarchaeologistshas
系统 2019-08-12 01:32:14 2222
简介环境搭建好了，其他方面的知识也准备的差不多了，那么我们就开始下一步元素定位，元素定位宏哥主要介绍如何使用uiautomatorviewer，通过定位到页面上的元素，然后进行相应的点击等操作.此外在介绍另一款工具：Inspector。uiautomatorviewer是android-sdk自带的一个元素定位工具，非常简单好用，使用uiautomatorviewer，你可以检查一个应用的UI来查看应用的布局和组件以及相关的属性。那么宏哥先来给各位小伙伴们
系统 2019-09-27 17:57:11 2221
一、模型方法本工程采用的模型方法为朴素贝叶斯分类算法，它的核心算法思想基于概率论。我们称之为“朴素”，是因为整个形式化过程只做最原始、最简单的假设。朴素贝叶斯是贝叶斯决策理论的一部分，所以讲述朴素贝叶斯之前有必要快速了解一下贝叶斯决策理论。假设现在我们有一个数据集，它由两类数据组成，数据分布如下图所示。我们现在用p1(x,y)表示数据点(x,y)属于类别1（图中用圆点表示的类别）的概率，用p2(x,y)表示数据点(x,y)属于类别2（图中用三角形表示的类别
系统 2019-09-27 17:56:45 2221
这是django开发学生选课系统的最后一篇了，上一篇结束，我们已经知道如何选课（向数据库里面写数据）。这一篇需要讲解老师门户的成绩录入，相当于对已经存在score表的具有sno（学号）与cno（课程号）的记录，但是还未有或者已有cscore（成绩）的数据，可以按需进行修改。至于其他页面，基本上都是向数据库里面做查询而已，就不再一一展开叙述了。需求分析：1）老师点击按钮之后，可以弹层。2）弹层后，会自动展示当前已有的分数，可以对其修改。3）修改的分数，会进行
系统 2019-09-27 17:52:44 2221
目录1.获取工作目录和设置工作目录2.获取日期处理3.列表的倒排序4.使用apply处理两个值的代码5.断言函数assert6.yield生成器7.获取程序运行时间8.动态生成变量9.数据可持续化操作10.数据运行时间211.创建目录12.删除无用的数据13.字符串格式化14.zip自动生成字典15.各种包的离线下载地址16.路径的设置17.数据添加ignore_index的使用技巧18.删除nan的总结19.批量重命名20.nohup的使用21.rese
系统 2019-09-27 17:49:55 2221
